RADIOS Y LAS PALABRAS DE LOS TERRITORIOS

Radio por Radio abrió muchas puertas y conectó diversas realidades.

El proyecto Radio por Radio, el camino de las palabras es un viaje que busca comprender el sentido de la comunicación comunitaria desde lo profundo de cada territorio. Juan Pablo Berch y Sofía Loviscek, dos integrantes de América Profunda, una productora de contenidos radiofónicos, ya recorrieron más de diez mil kilómetros, cruzaron por diez provincias, visitaron cincuenta radios y se entrevistaron con más de 250 comunicadores.

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FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA DE LA LICENCIATURA EN COMUNICACION SOCIAL - Càtedra Teoria de la Comunicaciòn Social II

El lunes 16 de marzo comenzó el desarrollo del primer cuatrimestre en la nueva sede de la carrera, ubicado por calle Sargento Cabral.

La càtedra a cargo de la Profesora Beatriz Castro Chanz se desarrollarà en cuatro unidades distribuidas en 24 clases teòricas y 11 pràcticas a cargo del profesor Sergio Perez.

El dictado hasta el 22 de junio se realizarà en el horario de 8 a 11, los lunes, y de 17.30 a 19 hs los martes.

El primer gran trabajo pràctico serà la elaboraciòn de un proyecto de comunicaciòn educativa centrado en el tema Derechos de las personas con discapacidad en la Universidad Nacional del Nordeste.

Asistieron al primer encuentro màs de 50 alumnas y alumnos, habièndose inscripto alrededor de 65 en total.

EL DERECHO DE LAS PERSONAS, LA GUERRA, LA COMUNICACION, PERIODISMO, PERIODISTAS.

Washington Uranga

No hay información neutral. Menos en medio de la guerra.

Los periodistas no somos objetivos ni neutrales. La información veraz, ajustada a los hechos y en perspectiva de derechos humanos es, sin duda, una salvaguarda para la vida de muchas personas.

VER MAS EN: http://www.pagina12.com.ar/diario/laventana/26-252330-2014-08-06.html

COMUNICACION, CIUDADANIA Y CONCENTRACION EN LA SOCIEDAD GLOBAL DE LA INFORMACION

Entrevista a Armand Mattelart

Hoy en día el modelo de ordenamiento del mundo camina por el modelo de arquitectura de las redes.

Eso se ve en el neologismo de la llamada sociedad global de la información. A través de ellos se decide un modelo de sociedad futura y eso va a la negación del principio de servicio público.

No podemos dejar   la cultura y las ideas de servicio público, la educación, la salud, el medio ambiente solo a las lógicas puramente comerciales.

http://www.youtube.com/watch?v=TalLjequavc

COMUNICACION, NUEVAS TECNOLOGIAS Y LA REINVENCION DE LA EDUCACION

Entrevista a Jesús Martín Barbero

Sin un cierto tipo de conocimiento es muy difícil poder aprovechar en sus posibilidades lo que hoy nos plantean las nuevas tecnologías.

La educación tiene que reinventarse. Hay un gran desafio porque el modelo de comunicación escolar esta 100 años más atrás que el modelo de comunicación social. La universidad debe auscultar a la sociedad y no solo al mercado.

Estamos empezando a ver las potencialidades sociales de las redes, un nuevo modo de lazo social. En la modernidad estaba muy ligado a la presencia física en un espacio concreto, La red es otro modo de relación social mucho mas desencantada. Pero la frialdad de la red es capaz de potenciar la muchedumbre en la calle. 

http://www.youtube.com/watch?v=L2LHEkZiO58